Maestría en políticas públicas - El Colegio de Jalisco

Maestría en Políticas Públicas

Presentación

La Maestría en Políticas Públicas se erige a partir una larga historia de colaboración entre El Colegio de Jalisco y el Centro de Ciencias Económico-Administrativas (CUCEA) de la Universidad de Guadalajara (UdeG). Se trata de uno los pocos programas con una vocación compartida para el estudio y enseñanza de las políticas públicas que recupera lo mejor de ambas instituciones.

El programa busca desarrollar una experiencia innovadora, tendiente a fortalecer y valorar el trabajo conjunto que se genera en la UdeG, El Colegio de Jalisco y los sectores públicos y privados a fin de impulsar la formación de capital humano altamente especializado.

Dicha iniciativa está animada por la intención de fortalecer la formación de estudiosos y profesionistas en el Occidente, quienes adquirirán el conocimiento y las habilidades para participar en el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas en todos sus ámbitos, ya sean estos municipales, estatales o bien federales.

Dentro de su planta docente se encuentran profesores de tiempo completo provenientes de los mejores posgrados del país y del extranjero; también cuenta con profesores con experiencia en diversos ámbitos de gobierno, que han tenido participación en la implementación y evaluación de políticas públicas. Tanto El Colegio de Jalisco como la Universidad de Guadalajara tienen convenios con otras entidades académicas a nivel internacional y nacional, lo que permite cursar un ciclo escolar en el extranjero o en el interior del país, a partir del segundo semestre.

Objetivos del programa

Por su carácter compartido, este programa es una estrategia para fortalecer alianzas entre la UdeG y El Colegio de Jalisco a fin de impulsar la formación de estudiosos y profesionales, de modo que se establecen los siguientes objetivos conjuntos:

Objetivos generales

· Ofrecer a los estudiosos y profesionales en el área de las políticas públicas una formación académica sólida y de alto nivel, con las herramientas teóricas y metodológicas necesarias para buscar soluciones y alternativas prácticas del quehacer gubernamental de la región. De esta manera, el egresado complementará su ejercicio profesional con conocimientos, habilidades y actitudes orientadas hacia una gestión pública preocupada por atender las distintas problemáticas locales.

· Consolidar una oferta académica en el ámbito de las políticas públicas y la administración pública, pertinente, relevante de modo que pueda consolidarse en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

Objetivos específicos

· Contribuir en la profesionalización de la gestión pública mediante la formación de nuevos cuadros y con la discusión, análisis y comprensión que se deriva de la producción intelectual y científica aplicada de los egresados.

· Los alumnos abordarán el enfoque de política pública desde una perspectiva interdisciplinaria, en la que se incluyen materias teóricas como las organizaciones, la economía a nivel micro y macro, ciencia política, derecho o la gestión pública.

· Uno de los mayores objetivos es formar especialistas en áreas concretas como los gobiernos locales, las finanzas públicas, la gestión legislativa, la rendición de cuentas y la gestión de políticas medioambientales.

· Mejorar la eficiencia terminal del estudiante, a través de una estrategia coordinada de asesorías, seguimiento y evaluación de modo individual y grupal.

· Promover la movilidad de docentes investigadores y de estudiantes del programa de maestría.

· Fortalecer los actuales cuerpos académicos y generar nuevas redes, a fin de promover la consolidación de líneas específicas interinstitucionales como la rendición de cuentas, el desarrollo regional, los gobiernos locales y los retos que enfrentarán las administraciones públicas en el mediano plazo.

· Aportar a la producción de conocimiento original acerca de las políticas públicas del Occidente y difundirlo entre los actores de la agenda y quienes tomas las decisiones. Con ello se pretende que las instituciones académicas coadyuven en la formulación, revisión e instrumentación de políticas públicas, a través de una mayor vinculación con el sector público y las agencias no gubernamentales.

Perfil de ingreso

Se procura que alumnos egresados de las licenciaturas en ciencias sociales, particularmente de carreras como administración pública, ciencia política, derecho, economía, gobierno, sociología, entre otras. También podrán ser admitidos quienes hayan egresado de otra disciplina pero cuya trayectoria muestre inclinación por los asuntos públicos. Es deseable que los alumnos posean alguna experiencia laboral previa.

Perfil de egreso

El egresado será un profesional en el análisis, gestión y evaluación de las políticas públicas, no sólo de aquellas impulsadas por las agencias gubernamentales, sino también por las que desarrollan las agencias sociales. Para ello se apoyará en enfoques, aproximaciones e instrumentos convencionales e innovadores. Su campo de acción es amplio e incluye agencias e instancias de gobierno, así como organizaciones no gubernamentales.

Su formación se basa en tres áreas:

1. Área de Formación Teórica. Dominio en el conocimiento del campo teórico de las políticas públicas, y de las disciplinas y subdisciplinas que confluyen o hacen frontera en ese campo: economía, ciencia política, administración pública, derecho y sociología.

2. Área de Formación Metodológico-Instrumental. Manejo de métodos y técnicas cuantitativas y cualitativas para el análisis de las políticas, y las técnicas de planeación y evaluación.

3. Área de especialización. Manejo y dominio de los enfoques que están presentes dentro de las temáticas que son impulsadas dentro del programa como son: finanzas publicas, gobierno local, rendición de cuentas, gestión ambiental y gestión legislativa.

Requisitos de ingreso

Los requisitos de ingreso para el programa serán establecidos por la Junta Académica del Programa, con base en los criterios de los reglamentos de la Universidad de Guadalajara y El Colegio de Jalisco. A continuación se enlistan los criterios generales.

"          Aprobar la entrevista de ingreso

"          Aprobar el examen de admisión al programa

"          Demostrar aptitud de las habilidades necesarias mediante evaluaciones tales como Ceneval o EXANI III.

"          Presentar un comprobante la capacidad de lectura de comprensión del inglés (tipo TOEFL, TOEIC e IELTS).

"          Tener título de licenciatura y certificado de estudios y, cuando corresponda, la cédula profesional.

"          Promedio escolar mínimo de 8.

"          Carta de exposición de motivos

"          Carta de recomendación académica

"          Cursar y aprobar el propedéutico

"          Documentos de identidad (CURP, IFE, comprobantes de domicilio, de ingresos Cédula profesional).

"          2 fotografías tamaño credencial

Titulación

Para obtener el grado, los alumnos podrán realizar un trabajo de tesis o una propuesta de solución a un problema específico. Se recomienda que se seleccione un trabajo a partir del segundo semestre para desarrollarlo en los cursos del 3er y 4to periodo. Deberán cumplir con lo estipulado en el APA (American Psychological Association) estipula estándares para la presentación escrita en documentos de investigación

http://flash1r.apa.org/apastyle/basics/index.htm

También será necesario:

· Haber concluido el programa de Maestría en Políticas Públicas

· Haber cumplido los requisitos señalados en el Plan de Estudios

· Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación o el

· trabajo recepcional

· Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control

· Escolar

· Cubrir los aranceles correspondientes

Plan de estudios
Área de formación básica común obligatoria (fundamentos económicos)
Análisis estadístico para las Políticas Públicas Microeconomia para la toma de decisiones Análisis macroeconómico	6 créditos 6 créditos 6 créditos
Área de formación básica particular obligatoria (fundamentos de políticas públicas)
Políticas públicas Orden jurídico y gestión pública Instituciones y organizaciones pública Seminario de Investigación I Evaluación de programas públicos Seminario de Investigación II Seminario de Investigación III	6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos
Área de formación optativa especializante (orientación)
1.- Finanzas Públicas
Coordinación hacendaria Finanzas públicas sub nacionales Sistemas fiscales contemporáneos	6 créditos 6 créditos 6 créditos
2.- Gestión Legislativa
Políticas públicas y poder legislativo Técnicas y procesos legislativos Análisis normativo	6 créditos 6 créditos 6 créditos
3.- Gobierno Local
Administración pública estatal y municipal Geopolítica regional Gobierno local y gobernanza	6 créditos 6 créditos 6 créditos
4.- Gestión Ambiental
Instituciones y legislación ambiental Mercados y políticas ambientales Instrumentos de gestión ambiental	6 créditos 6 créditos 6 créditos
5.- Rendición de Cuentas
Teoría e instituciones de la rendición de cuentas Transparencia y gobierno abierto Rendición de cuentas hacendaria	6 créditos 6 créditos 6 créditos

Planta académica y líneas de investigación

El programa de maestría cuenta con una planta docente de profesores-investigadores de tiempo completo, con el grado de doctor, la mayoría de ellos pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). El otro grupo de profesores son especialistas que se desarrollan en el sector público y privado.

Con la maestría se fortalece la línea de investigación en Estudios de Política y Gobierno. Su principal objetivo es construir un espacio de diagnóstico, análisis y reflexión acerca de las transformaciones en los diseños institucionales, las políticas públicas y las nuevas prácticas en la gestión pública municipal y estatal en Jalisco. Buscamos articular los análisis académicos de corte empírico que describen y explican cómo se han modificado las instancias municipales y estatales. El énfasis en las instituciones abre la posibilidad de observar las transformaciones en el espacio público, desde su dinámica formal, pero también desde la información. Ello significa que no sólo se analizan las reglas que articulan el espacio municipal o estatal, sino también el papel de los actores locales.

Investigadores y docentes de El Colegio de Jalisco que participan:

DOCENTES E INVESTIGADORES	LINEAS DE INVESTIGACION
Dr. Alberto Arellano Ríos, Sistema Nacional de Investigadores (Candidato)	- Procesos de cambio político - El cambio judicial - Actores y políticas públicas
Mtro. Roberto Arias De La Mora (candidato al Doctorado en Ciencias Económico-Administrativas, CUCEA)	- Gestión y políticas públicas - Gobiernos municipales y estatales - Preferencias electorales
Dra. Nancy García Vázquez Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I	- Políticas públicas (metodología y análisis), Relaciones ejecutivo-legislativo - Rendición de cuentas y derechos humanos - Participación política de las mujeres
Dra. Anahí Gómez Fuentes Sistema Nacional de Investigadores (Candidato)	- Conflictos por el agua y territorio - Movimientos sociales - Movilización social de mujeres indígenas
Mtro. Jorge Eufracio Jaramillo (candidato al Doctorado en Sociología, El Colegio de México)	- Élites locales - Actores sociales - Estudios socio-urbanos
Mtro. José Luis Leal Sanabria Doctorando de la Universidad San Pablo CEU Madrid, España	- Derecho constitucional - Derechos humanos
Dr. Miguel Ángel Paz Frayre Sistema Nacional de Investigadores (Candidato)	- Filosofía política - Pueblos y comunidades indígenas